38. Управление подразделениями (личным составом) заключается в целенаправленной деятельности командира по поддержанию их в постоянной боевой готовности, подготовке подразделений (личного состава, вооружения и военной техники) к бою (выполнению полученной задачи) и руководству ими при выполнении задач.
Управление должно бытьустойчивым, непрерывным, оперативным и скрытым, обеспечивать постоянную боевую готовность подразделений, эффективное использование их боевых возможностей и успешное выполнение поставленных задач в установленные сроки и в любых условиях обстановки.
Устойчивость управления достигается: правильным уяснением задачи, поставленной старшим начальником; настойчивым проведением в жизнь принятых решений; умелой организацией работы на средствах связи; поддержанием устойчивой связи со старшим начальником, с подчиненными и взаимодействующими подразделениями.
Непрерывность управления достигается: постоянным знанием и всесторонней оценкой складывающейся обстановки; своевременным принятием решений и четкой постановкой задач подчиненным; умелым использованием средств связи; восстановлением нарушенного управления в кратчайшие сроки.
Оперативность управления достигается: быстрым реагированием на изменение обстановки; своевременным влиянием на действия подразделений в интересах выполнения поставленных задач.
Скрытность управления достигается: скрытным размещением и перемещением командно-наблюдательного пункта (командира в боевом порядке); строгим соблюдением правил и порядка использования средств связи, установленных режимов их работы и мер радиомаскировки; воспитанием личного состава в духе высокой бдительности.
Управление подразделениями (огневыми средствами, личным составом) организуется и осуществляется на основе решения командира.
39. Командир взвода (отделения) управляет подразделениями (личным составом, экипажами) по радио, командами, подаваемыми голосом, сигнальными средствами, и личным примером. Внутри боевой машины командир управляет действиями подчиненных командами, подаваемыми по переговорному устройству, голосом или установленными сигналами.
В обороне в мотострелковом (гранатометном, противотанковом) взводе создается командно-наблюдательный пункт, который развертывается в боевом порядке подразделения так, чтобы обеспечить его защиту от огня стрелкового оружия и минометов, наилучшее наблюдение за противником, действиями своих подчиненных, соседей и местностью, а также непрерывное управление взводом.
В наступлении при действиях мотострелкового взвода в пешем порядке командир взвода (отделения) располагается в месте, обеспечивающем эффективное управление подразделениями (подчиненными) и огнем.
Для управления подразделениями и огнем старший начальник устанавливает единые сигналы управления.
40. При работе на радиостанциях строго соблюдаются правила ведения переговоров. В бою все команды передаются по радио с использованием маскиратора речи или открытым текстом. При передаче команд открытым текстом командиры отделений (танков) вызываются позывными, пункты местности указываются от ориентиров и условными наименованиями, а исполнительные команды - установленными сигналами. При создании противником радиопомех радиостанции по команде командира роты (взвода) перестраиваются на запасные частоты.
Для передачи заранее установленных сигналов применяются сигнальные средства: сигнальные ракеты, флажки, электрические фонари, прожекторы боевых машин, трассирующие пули (снаряды) и различные звуковые средства (электро- и пневмосигналы, свистки и другие). Сигналы могут подаваться с помощью оружия, головного убора и руками.
Подразделения должны выполнять сигналы только своего непосредственного командира и циркулярные сигналы оповещения. Они подаются до получения ответа (отзыва) или начала исполнения команды (сигнала).
При управлении подразделениями (подчиненными) сигналами необходимо помнить, что сигнальные средства демаскируют местонахождение командира.
Оповещение личного состава о воздушном противнике, непосредственной угрозе и начале применения противником оружия массового поражения, а также о радиоактивном, химическом и биологическом заражении осуществляется едиными и постоянно действующими сигналами.
41. Управление огнем является важнейшей обязанностью командира взвода (отделения, танка). Оно включает: разведку наземных и воздушных целей, оценку их важности и определение очередности поражения; выбор вида оружия и боеприпасов, вида и способа ведения огня (стрельбы); целеуказание, подачу команд на открытие огня или постановку огневых задач; наблюдение за результатами огня и его корректирование; контроль за расходом боеприпасов.
42. Для управления огнем старший начальник назначает единые ориентиры и сигналы. Заменять ихзапрещается. При необходимости командир взвода может назначить дополнительно свои ориентиры из расчета не более пяти (на направлении действий отделений, границах полосы и дополнительного сектора обстрела). При докладах старшему начальнику и поддержании взаимодействия используются только указанные им ориентиры.
В качестве ориентиров выбираются хорошо видимые местные предметы. При использовании ночных прицелов в качестве ориентиров выбираются местные предметы с большой отражающей способностью в пределах дальности действия прицелов. Ориентиры нумеруются справа налево и по рубежам от себя в сторону противника, а при организации обороны в укрепленном районе могут нумероваться от себя по спирали по ходу часовой стрелки. Один из них назначается основным. Кроме ориентиров для управления огнем могут использоваться хорошо видимые местные предметы.
43. Разведка наземных и воздушных целей должна обеспечить обнаружение противника перед фронтом и на флангах взвода (отделения, танка, огневого средства), а при выполнении задач самостоятельно - в круговом секторе. Разведка целей ведется всем личным составом взвода (отделения, танка, расчета) в назначенных секторах.
44. Оценка важности целей заключается в определении объектов противника, способных оказать наибольшее влияние на ход выполнения боевой задачи подразделением. Очередность их поражения определяет командир подразделения, исходя из оценки важности целей. В первую очередь уничтожаются противотанковые средства, расчеты пулеметов и минометов, снайперы, артиллерийские корректировщики, авиационные наводчики, машины управления и командиры подразделений противника. Выбор средств поражения должен обеспечить уничтожение разведанных целей.
45. При постановке (уточнении) огневых задач командиры указывают: кому (какому подразделению), где (целеуказание), что (наименование цели) и огневую задачу (уничтожение, подавление, разрушение или другое).
Целеуказание может осуществляться от ориентиров (местных предметов) и от направления движения (атаки), по азимутальному указателю, трассирующими пулями и снарядами, от разрывов снарядов, сигнальными средствами, а также наведением приборов и оружия в цель.
Корректирование огня осуществляется от местоположения цели, ориентиров (местных предметов) и разрывов снарядов с указанием величины отклонения по дальности и направлению.
46. Вызов и корректирование огня поддерживающей артиллерии осуществляются, как правило, через артиллерийских командиров (корректировщиков), а при их отсутствии - лично командиром взвода. При вызове огня командир взвода указывает: характер и местоположение (номер) цели; задачу стрельбы (подавить, уничтожить, разрушить, осветить, задымить); сроки выполнения огневой задачи, а при корректировании огня - характер и местоположение (номер) цели; величину отклонения по дальности и направлению.
Целеуказание экипажам вертолетов (самолетов) осуществляется обычно по распоряжению старшего командира обозначением места цели огнем стрелкового оружия, вооружения боевых машин, трассирующими пулями (снарядами), а также сигнальными ракетами. Задача на обозначение места цели ставится так же, как и огневая задача с указанием времени открытия огня.
При поддержке боя взвода (отделения, танка) огнем артиллерии, ударами авиации или других средств поражения командир обязан указать рубеж безопасного удаления от разрывов своих снарядов (ракет, мин).
Успех в бою всегда зависел от качества управления. Умелое управление подразделениями способствует разгрому противника с наименьшими потерями и достижению победы в короткие сроки. В современных условиях управление подразделением представляет собой сложный процесс. Ощутимое ограничение времени на организацию боя, возросший объем и изменение содержания работы командира, а также появление качественно новых родов войск, специальных войск и средств поражения потребовали от командира подразделения повышения обоснованности принимаемых им решений, умения предвидеть ход развития событий, творческого применения знаний, требований боевых уставов.
Своевременно и хорошо организованное бесперебойное управление подразделениями способствует захвату и удержанию инициативы, скрытности подготовки боя и внезапности нанесения ударов по противнику, быстрому использованию результатов ядерного и огневого поражения противника и своевременному осуществлению мероприятий по защите подразделений от оружия массового поражения. Кроме того, оно позволяет более эффективно использовать боевые возможности сил и средств, участвующих в бою.
4.1. Cущность и требования, предъявляемые к управлению подразделением в бою
Управление подразделениями заключается в целенаправленной деятельности командиров подразделения по поддержанию высокой боевой готовности подразделений, подготовке их к бою и руководству ими при выполнении поставленных задач, а также в своевременном проведении мероприятий, обеспечивающих организацию и ведение боя.
1) Поддержание постоянной боевой готовности и высокого морально-психологического состояния личного состава подразделения;
2) Непрерывное добывание и изучение данных обстановки, своевременное принятие решения на бой и уточнение его в ходе боя;
3) Постановка боевых задач подчиненным, организация и поддержание непрерывного взаимодействия;
4) Организация и осуществление мероприятий по боевому обеспечению;
5) Постоянное руководство подготовкой подразделений к бою;
6) Организация управления и связи;
7) Постоянный контроль за выполнением подчиненными поставленных задач и оказание им помощи;
8) Восстановление боеспособности подразделений, подвергшихся воздействию оружия массового поражения со стороны противника.
Высокоманевренный характер современного общевойскового боя, быстрые и резкие изменения боевой обстановки требуют, чтобы управление подразделением было: устойчивым, непрерывным, оперативным и скрытным.
Устойчивость управления заключается в знании реально сложившейся обстановки; быстром восстановлении нарушенного управления и средств связи; в своевременном сборе данных обстановки, принятии решения, докладе его старшему командиру и доведении до подчиненных; поддержании надежной связи с подчиненными, взаимодействующими подразделениями и старшим командиром; надежной защите пункта управления от всех видов применяемого противником оружия, а также от помех его радиоэлектронных средств.
В обороне командир подразделения находится на командно-наблюдательном пункте (КНП), который оборудуется в ходе сообщения, или в БМП (БТР) в таком месте, откуда обеспечивается наилучшее наблюдение за местностью, противником, действиями своих подчиненных и соседей, а также непрерывное управление подразделением. Вместе с командиром находятся связные от подчиненных и приданных подразделений; они же выполняют обязанности наблюдателей.
Высокие темпы современного боя, резкие и частые изменения обстановки, длительное нахождение командно-наблюдательного пункта (КНП) командира роты в движении требуют от командира непрерывного управления подразделениями. Непрерывность управления проявляется в постоянном влиянии командира на ход боя в интересах успешного выполнения подразделениями поставленных задач.
В целях достижения непрерывности управления необходимо умело выбирать место командно-наблюдательного пункта, скрытно его располагать и своевременно перемещать, особенно при ведении боя ночью и на трудно доступной местности. Если в ходе боя нарушится управление, командир незамедлительно принимает меры для его восстановления.
Эффективность управления подразделением в решающей степени будет определяться таким требованием, как оперативность . Его сущность заключается в своевременном и быстром проведении всех мероприятий как при подготовке подразделений к выполнению поставленных задач, так и в ходе боя. В условиях современного боя борьба за выигрыш времени, своевременное реагирование на изменения обстановки становится решающим моментом управления.
Скрытность управления имеет важное значение в наше время в связи с увеличением возможностей противника по ведению разведки и огневому поражению объектов различными средствами. Так, например, установив местоположение КНП ваших подразделений, противник в состоянии быстро вывести его из строя и тем самым нарушить управление.
Исключить подобные последствия можно путем:
сохранения в тайне всех проводимых мероприятий по подготовке подразделений к бою;
ограничения круга лиц, посвященных в замысел предстоящего боя (каждый командир должен знать только то, что ему необходимо и в установленные сроки);
скрытным размещением и перемещением КНП;
соблюдением правил и порядка ведения переговоров, передачи команд (сигналов) и постановки задач по средствам радиосвязи;
кодированием карт и использованием таблиц позывных, сигналов и переговорных таблиц.
Для обеспечения управления в подразделениях применяются радио- проводные, подвижные и сигнальные средства связи. Командир взвода (роты) управляет подразделением путем подачи команд и сигналам, а иногда по принципу "делай, как я".
Управление боевыми действиями на местности осуществляется с командно-наблюдательного пункта, который предназначен для непрерывного управления подразделениями и огнем в ходе боя, наблюдением за местностью, противником, а также за действиями подчиненных и соседей. Порядок размещения и перемещения КНП командира подразделений в условиях боевой обстановки определяется характером действий подразделений (располагается на месте, совершает марш, ведет наступление, встречный бой, оборону).
При расположении на месте КНП командира подразделения размещается в голове колонны подразделения, располагающегося вдоль маршрута выдвижения.
При действиях в пешем порядке командир мотострелкового взвода спешивается и находится за цепью взвода (на удалении до 50 м) в таком месте, откуда удобнее видеть свой взвод и управлять им. Командир отделения продвигается непосредственно в цепи. Командир роты и батальона находятся в КНП, который оборудован в БМП.
В обороне КНП командира взвода оборудуется обычно в глубине опорного пункта в окопе или в ходе сообщения в таком месте, откуда обеспечивается наилучшее наблюдение за местностью, противником, действиями своих подчиненных и соседей, а также непрерывное управление взводом. Вместе с командиром взвода в КНП находятся связные от отделений, они же выполняют обязанности наблюдателей.
На марше командир подразделения следует в голове колонны.
? Вопросы для самоконтроля
В чем заключается сущность управления?
Какие требования предъявляются к управлению подразделениями и чем они достигаются?
Место командира подразделения в различных условиях обстановки.
Сигналы управления и оповещения, применяемые при подготовке и в ходе боя, порядок их подачи различными способами. Тренировка в выполнении сигналов и команд, подаваемых днем и ночью
Сигналы управления, применяемые при подготовке и в ходе боя, порядок их подачи различными способами
Командир взвода (отделения) управляет подразделениями (личным составом, экипажами) по радио, командами, подаваемыми голосом, сигнальными средствами, и личным примером. Внутри боевой машины командир управляет действиями подчиненных командами, подаваемыми по переговорному устройству, голосом или установленными сигналами.
В обороне в мотострелковом (гранатометном, противотанковом) взводе создается командно-наблюдательный пункт, который развертывается в боевом порядке подразделения так, чтобы обеспечить его защиту от огня стрелкового оружия и минометов, наилучшее наблюдение за противником, действиями своих подчиненных, соседей и местностью, а также непрерывное управление взводом.
В наступлении при действиях мотострелкового взвода в пешем порядке командир взвода (отделения) располагается в месте, обеспечивающем эффективное управление подразделениями (подчиненными) и огнем.
Для управления подразделениями и огнем старший начальник устанавливает единые сигналы управления.
Порядок передачи сигналов, команд и постановки задач по радио. Тренировка в выполнении сигналов и команд
При работе на радиостанциях строго соблюдаются правила ведения переговоров. В бою все команды передаются по радио с использованием маскиратора речи или открытым текстом. При передаче команд открытым текстом командиры отделений (танков) вызываются позывными, пункты местности указываются от ориентиров и условными наименованиями, а исполнительные команды - установленными сигналами. При создании противником радиопомех радиостанции по команде командира роты (взвода) перестраиваются на запасные частоты.
Передача сигналов, команд и постановка задач по радио осуществляются в следующем порядке:
Позывной вызываемой радиостанции - два раза (при хорошем качестве связи - один раз);
Сигнал (команда) - два раза (задача, а при хорошем качестве связи и команда - один раз);
Слово «я» и позывной своей радиостанции - один раз;
Слово «прием» - один раз.
Сигналы и команды передаются без предварительного вызова корреспондента и получения согласия на прием.
Сигналы и общие команды передаются , как правило, для всех корреспондентов радиосети с использованием циркулярного позывного.
В остальных случаях используются линейные или индивидуальные позывные. При хорошем качестве связи разрешается работа сокращенными позывными или без позывных.
При циркулярной передаче команда повторяется два раза. Перед этим корреспондент главной радиостанции обязан убедиться в том, что радиостанции сети не работают между собой.
На принятый сигнал (команду) немедленно дается обратная проверка (квитанция) путем точного повторения каждого сигнала (команды) или подтверждением получения команды передачей слова «понял». Квитанцией на принятый сигнал (команду) является также передача сигнала (команды) подчиненным, работающим в радиосети старшего начальника.
Обратная проверка (квитанция) на принятый сигнал (команду), передаваемый циркулярно, дается по требованию главной радиостанции.
Пример циркулярной передачи сигнала «Каскад-389» : «Альфа-45, Альфа-45, я Сокол-15, Каскад-389, Каскад-389, я Сокол-15, прием».
Пример передачи команды одному корреспонденту и выдачи от него квитанции на ее прием : «Ястреб-10, я Сокол-15, увеличить скорость движения, я Сокол-15, прием». - «Сокол-15, я Ястреб-10, понял, увеличить скорость движения, я Ястреб-10, прием», или «Сокол-15, я Ястреб-10, понял, я Ястреб-10, прием», или «Понял, я Ястреб-10, прием».
Пример работы между двумя корреспондентами сокращенными позывными : «10-й, я 15-й, уменьшить интервалы, я 15-й, прием». - «15-й, я 10-й, понял, я 10-й, прием» или «Понял, я 10-й, прием».
Пример работы между двумя корреспондентами без позывных: «Разрешите выполнять задачу, прием». - «Разрешаю, прием».
Пример постановки задачи одному корреспонденту и выдачи от него квитанции на ее прием: «Ястреб-10, я Сокол-15, прием». - «Я Ястреб-10, прием». - «10-й, я 15-й, атаковать с рубежа..., уничтожить противника в …, овладеть …, продолжать наступление в направлении …, артиллерия подавляет..., «Ворон-20» наступает в направлении..., готовность..., я 15-й, прием». - «Понял, я 10-й, прием» (местные пункты, рубежи, направления, районы указываются по ориентирам, колированной карте или по закодированным наименованиям местных предметов, соседи - по их позывным, время - по таблице сигналов).
Порядок передачи сигналов, команд и постановки задач сигнальными средствами. Тренировка в выполнении сигналов и команд, подаваемых днем и ночью
Для передачи заранее установленных сигналов применяются сигнальные средства: сигнальные ракеты, флажки, электрические фонари, прожекторы боевых машин, трассирующие пули (снаряды) и различные звуковые средства (электро- и пневмосигналы, свистки и другие). Сигналы могут подаваться с помощью оружия, головного убора и руками.
Подразделения должны выполнять сигналы только своего непосредственного командира и циркулярные сигналы оповещения. Они подаются до получения ответа (отзыва) или начала исполнения команды (сигнала).
Таблица сигналов для управления строем (из СУ ВС РФ)
|
Внимание (внимание, делай, что я; отзыв) |
Поднять правую руку вверх и держать до отзыва (до повторения сигнала «Внимание») |
Поднять правой рукой вверх желтый флажок и держать до отзыва (до повторения сигнала «Внимание») |
Фонарем с белым светом - серия точек
|
|
|
Сбор командиров (начальников) |
Поднять правую руку вверх и кружить ею над головой, после чего руку резко опустить |
То же, с красным и желтым флажками в правой руке
|
Фонарем с белым светом размахивать над головой вправо и влево, описывая полукруги
|
|
|
К машинам |
Поднять обе руки вверх и держать до исполнения |
|
Фонарем с белым светом размахивать перед собой вправо и влево на уровне плеча
|
|
|
По местам |
Поднять обе руки вверх и резко опустить вниз через стороны |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с белым светом размахивать по вертикали вверх и вниз
|
|
|
Заводи |
Правой рукой вращать впереди себя |
То же, имея в правой руке желтый флажок
|
Фонарем с белым светом вращать впереди себя
|
|
|
Глуши двигатель |
Размахивать перед собой обеми опущенными руками |
То же, имея в правой - руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с красным светом, опущенным вниз, размахивать перед собой, описывая полукруг
|
|
|
Марш (вперед, продолжать движение в прежнем или новом направлении, путь свободен) |
Поднять правую руку вверх, повернуться в сторону движения и опустить руку в направлении движения на уровне плеча |
|
Фонарем с зеленым светом размахивать по вертикали вверх и вниз |
|
|
Увеличить дистанцию |
Поднять левую руку вверх, а правую вытянуть горизонтально в сторону и размахивать ею вниз и вверх до уровня плеча |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с зеленым светом размахивать в вертикальной плоскости, описывая восьмерку
|
|
|
Уменьшить дистанцию |
Поднять правую руку вверх, а левую вытянуть горизонтально в сторону и размахивать ею вниз и вверх до уровня плеча |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с красным светом размахивать в вертикальной плоскости, описывая восьмерку
|
|
|
Стой (стоп) |
Поднять левую руку в вверх и быстро спустить вниз перед собой, повторяя до исполнения |
То же, с красным флажком в левой руке
|
Фонарем с красным светом размахивать по вертикали вверх и вниз |
|
|
В линию машин |
Вытянуть обе руки горизонтально в сторону и держать до отзыва |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с зеленым светом размахивать перед собой вправо и влево на уровне плеча
|
|
|
В линию колонн |
В линию взводных колонн: поднять обе руки вверх и размахивать ими накрест над головой |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с зеленым светом размахивать над головой вправо и влево, описывая полукруг
|
|
|
В линию ротных колонн: поднять обе руки вверх, сложить их накрест над головой и держать неподвижно |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с зеленым светом размахивать над головой вправо, описывая полукруг. Возвращение фонаря в первоначальное положение производить при полупотушенном или скрытом от принимающего свете
|
||
|
В колонну |
Поднять правую руку вверх и опустить ее, держа предплечье вертикально (повторять до отзыва) |
То же, с желтым флажком в правой руке
|
Фонарь с зеленым светом вначале держать неподвижно, а затем сигнал «Марш» повторять до отзыва |
|
|
Все кругом |
Вытянуть левую руку горизонтально в сторону, а правую поднять вверх и кружить над головой |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок  |
Фонарем с зеленым светом вращать впереди себя
|
|
|
Все направо (налево) |
Вытянуть левую руку горизонтально в сторону, а правую руку поднять вверх, повернуться в сторону поворота и размахивать правой рукой вверх и вниз до уровня плеча (повторять до отзыва) |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок
|
Фонарем с зеленым светом размахивать по вертикали сверху вниз и в сторону поворота
|
|
|
Авария (вынужденная остановка) |
Вытянуть правую руку горизонтально в сторону, а левую поднять вверх и размахивать ею над головой вправо и влево |
То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок. После подачи сигнала красный флажок устанавливается на машине под углом 45°
|
Фонарем с красным светом размахивать перед собой вправо и влево на уровне плеча
|
Примечания: 1.В таблице сигналов обозначены:
При управлении подразделениями (подчиненными) сигналами необходимо помнить, что сигнальные средства демаскируют местонахождение командира
Думай, прежде чем сказать;
Выстраивай сообщение в логическом порядке;
Говори громко и четко;
Отдавай приказание по частям и делай паузы для его передачи.
Передача команд световыми сигналами . Для указания позиций противника могут использоваться как малогабаритные стреляющие приспособления, так и обычные сигнальные ракеты. Но при этом необходимо помнить, что это также выдает противнику положение командира, который для него является главной целью. Подавать сигнал должен назначенный солдат. Указанные сигналы могут использоваться для подачи команды на прекращение огня.
Передача команд свистком. Это наиболее важное средство для подачи и выполнения команд. Свисток используется для подачи сигнала о следовании команды, о начале ее выполнения или о прекращении предыдущего действия и выполнения новой команды, а также для привлечения к себе внимания подчиненных. Свисток и голос являются наиболее важными способами управления и единственными, которые эффективны в бою.
Порядок подачи команд свистком :
Командир дает свисток - привлекает к себе внимание подчиненных; личный состав ожидает очередной команды и продолжает ведение огня;
Командир подает команду в сочетании с жестом;
Военнослужащие передают полученную команду по цепочке;
Командир дает свисток для обозначения начала выполнения команды;
Например, перед свистком могут подаваться следующие команды:
Для движения вперед: «Взвод (отделение). В направлении отдельного дерева, по «двойкам», перебежками, ВПЕРЕД»;
Для отхода назад: «Подготовиться к отходу» Это команда, как и команда «Подготовиться к атаке» сопровождается словом «подготовиться». Это связано с тем, что каждый военнослужащий должен подготовить дымовую гранату, а затем бросить ее по свистку для создания дымовой завесы;
И другие.
Подача команд в бою должна сопровождаться подачей сигналов жестами. В отличие от уставных сигналов управления строем, единых сигналов управления жестами в бою нет, поэтому можно воспользоваться нижеперечисленными сигналами. Эти сигналы хороши тем, что они могут применяться для управления подразделением на большом расстоянии, при условии маскировки от наблюдения противником.
Порядок передачи сигналов, команд и постановки задач жестами. Тренировка в выполнении сигналов и команд, подаваемых днем и ночью
Сигналы жестами (вариант)
|
Сигнал (команда) |
Порядок подачи жестом |
|
1. Для развертывания группы в цепь |
несколько раз развести обе руки в стороны |
|
2. Для того чтобы медленно и бесшумно разойтись |
медленно согнуть руки в локтях и медленно развести их в стороны вниз с разжиманием пальцев обеих рук |
|
3. Для того чтобы подразделение быстро разбежалось |
резко развести руки в стороны вниз |
|
поднять согнутую в локте руку до подбородка и быстро опустить ее ладонью вниз |
|
|
5. Внимание |
поднять руку вверх на высоту головы |
|
поднять руку вверх, сделать круговые движения над головой и энергично опустить ее вниз |
|
|
7. Для передвижения вперед, назад, в стороны |
поднять руку на высоту головы и опустить ее до высоты плеча, указывая желаемое направление |
|
8. Вижу противника |
вытянуть руку горизонтально в сторону и держать так до отказа |
|
9. Вижу, слышу (отзыв) |
поднять обе руки вверх на высоту головы и опустить их |
|
10. Бесшумно подползти к противнику |
левой рукой указать направление, а ладонью правой сделать несколько зигзагообразных движений |
|
11. Оглушить противника и связать |
обозначить удар левым кулаком по челюсти или по голове, правой рукой произвести 2-3 раза круговое движение вокруг левой |
|
12. Условные знаки: уничтожить противника ножом, заглянуть в окно, окружить дом, пропустить противника, залезть на дерево и т.п. |
показывать резкими выразительными движениями руки (или обеих рук). Такую тренировку проводить следующим методом: командир показывает действие жестом и спрашивает обучающихся, правильно ли они поняли жест. После усвоения знаков можно выполнять нужные действия. |
|
13. При действиях ночью бесшумные построения, перестроения, движения производятся по заранее изученным сигнальным жестам, по прикосновениям руки к плечу, груди, спине, головному убору, а также по легким толчкам рукой о тело |
|
Как вариант в каждом подразделении могут разрабатываться и использоваться свои сигналы жестами, которые можно позаимствовать, например, из следующей таблицы.
Построения
Обозначения
Оповещения
Методические особенности изучения языка жестов . Изучение жестов, т.е. сами жесты и что они означают, начинается с того, что командир показывает определенный набор жестов и объясняет назначение каждого из них. Затем предлагает для показа жестами фразу и показывает ее жестами в связке. Во время показа фразы жестами на первоначальном этапе обучения он дублирует ее значение вслух голосом.
К примеру, командир хотите продвинуться немного вперед и просите находящегося рядом стрелка прикрыть его. В слух фраза звучит так: Я - Двигаюсь Туда - Ты - Меня - Прикрой. Жестами: Я (указывается на себя) - Двигаюсь Туда (указывается направление) - Ты (указывается на него) - Меня (указывается на себя) - Прикрой (показываем жест прикрытия).
Каждый из этих жестов должен быть четко показан обучаемым, т.е. при указании направления своего движения нужно сделать несколько амплитудных махов предплечьем, и чтоб кисть ходила по направлению предполагаемого движения. Военнослужащий, которому предназначена эта фраза, должен это все прочитать. При этом необходимо жестикулировать таким образом, чтоб наблюдающие видели границу между «словами». Другими словами - надо «говорить» быстро, но четко, разделяя фразу на составные части. Если военнослужащий понял «сказанное» ему, то он подтверждает это знаком - «понял».
При общении необходимо учитывать расстояние от командира до подчиненного. Если они находится рядом друг с другом, то при подаче сигнала не стоит, например, высоко поднимать руку, чтоб дать команду. Это можно сделать и на уровне лица или даже груди.
Находясь, например, в здании или в лесу на условно среднем и дальнем расстояниях, перед подачей сигнала командир должен сначала обратить на себя внимание, и только после этого начинать командовать.
Варианты фраз для тренировки:
Я - Двигаюсь Туда - Ты - Меня - Прикрой;
Ты - Посмотри - Туда;
Ты - Ты - Двигайтесь - Туда;
Я - Ты - Ты - Двигаемся - Туда - Ты - Ты - Прикройте;
Там - Снайпер;
Внимание - Туда - Трое - Один - Два - Три - Вперёд;
Там - Два - Противника.
Сигналы оповещения, применяемые при подготовке и в ходе боя, порядок их подачи различными способами. Тренировка в выполнении сигналов, подаваемых днем и ночью
Оповещение личного состава о воздушном противнике, непосредственной угрозе и начале применения противником оружия массового поражения, а также о радиоактивном, химическом и биологическом заражении осуществляется едиными и постоянно действующими сигналами.
Действия личного состава:
Немедленно занимает убежище, окоп, траншею или любое имеющееся укрытие.
Действия личного состава:
На открытой местности, не прекращая выполнения поставленной задачи, немедленно надевает респираторы (противогазы) и средства защиты кожи;
В закрытых машинах, укрытиях и помещениях, необорудованных фильтровентиляцией - только респираторы (противогазы).
Районы радиоактивного заражения на машинах преодолеваются на максимальных скоростях и увеличенных дистанциях. Водители надевают респиратор (противогаз) при короткой остановке.
Действия личного состава:
На открытой местности, не прекращая выполнения поставленной задачи, немедленно надевает противогаз и средства защиты кожи;
В закрытых машинах, укрытиях и помещениях, необорудованных фильтровентиляцией - только противогазы. Водитель надевает противогаз на короткой остановке.
Сигналы оповещения должен знать весь личный состав подразделения. Командир заблаговременно определяет порядок действия подчиненных по сигналам оповещения и при их полутени подает соответствующие команды.
По сигналу оповещения о радиоактивном, химическом и бактериальном заражении, поданному во время совершения марша , движение не прекращается. Каждый водитель соблюдает свое место в колонне и установленные скорость и дистанцию. Стекла кабин, люки, жалюзи закрываются. Личный состав при нахождении в крытом автомобиле или бронетранспортере, водители по сигналу оповещения надевают противогазы (водители колесных машин надевают противогазы при короткой остановке, а водители гусеничных машин - в движении на пониженных скоростях). При нахождении на открытых машинах личный состав, кроме того, надевает защитные плащи.
В ходе, наступления по сигналу оповещения о радиоактивном, химическом и бактериальном заражении личный состав немедленно надевает противогазы и другие средства защиты и продолжает выполнять боевую задачу. Средства защиты кожи используются в зависимости от вида заражения, метеорологических условий и способа передвижения.
В обороне с получением сигнала о непосредственной угрозе применения противником ядерного оружия (при нанесении противником ядерного удара) весь личный состав занимает укрытия, а при применении противником химического оружия немедленно надевает средства индивидуальной зашиты (в танках, боевых машинах пехоты включаются системы коллективной зашиты).
Наблюдатели и дежурные расчеты по сигналу оповещения надевают противогазы и средства защиты кожи и, оставаясь на своих местах, продолжают выполнять боевую задачу.
Сигнал оповещения об окончании радиоактивного, химического бактериального заражения не устанавливается. Индивидуальные средства защиты снимаются по команде командира подразделения после того, как с помощью приборов будет установлено отсутствие опасности поражения личного состава. При преждевременном снятии средств защиты, особенно в случаях применения противником высокотоксичных ОВ, возможно поражение в результате десорбции (выделения в атмосферу) отравляющих веществ с обмундирования и снаряжения.
Учебные вопросы: 1) управления подразделениями в бою и требование предъявляемые к нему; 2) организация боя командиром отделения и работа по управлением боя; 3) воспитательная работа в подразделениях в ходе боя. Учебно-воспитательные цели: 1. Дать понять и углубить знания студентов об организаций и управления подразделениями в ходе ведения боя. . 2. Воспитать чувство постоянной ответственности за принятое решение. Время: 2 часа. Место проведения: аудитория военной кафедры. Форма проведения: рассказ, беседа. Используемая литература: 1) Правила боевого применения сухопутных войск Вооруженных Сил РК (часть третья) взвод, отделение, танк.
Учебный вопрос -№ 1. «управления подразделениями в бою и требование предъявляемые к нему » . Управление подразделениями заключается в целенаправ ленной работе командира взвода (отделения, танка) по поддержа нию боевой готовности взвода (отделения, танка), подготовке его к бою и руководстве им при выполнении поставленных задач. Основой управления является решение командира. Командир взвода (отделения, танка) несет полную и единолич ную ответственность за боевую готовность, подготовку взвода (отделения, танка), вооружения и военной техники к бою и успеш ное выполнение боевой задачи в установленные сроки, а также за воинское воспитание, дисциплину, морально психологическое состояние личного состава и соблюдение положений международ ного гуманитарного права, в том числе международных правил ведения военных действии. Он всегда должен знать, где находятся, какую задачу выполняют, в чем нуждаются подчиненные ему подразделения (солдаты, сержанты) и их морально психологичес кое состояние.
Управление должно быть устойчивым, оперативным, непре рывным и скрытным. Устойчивость управления заключается в обеспечении ее эф фективного функционирования и сохранении оперативности, не прерывности, скрытности в условиях воздействия сложной такти ческой обстановки. Она достигается организацией и проведением мероприятий, направленных на повышение ее защищенности и восстанавливаемости; тщательной маскировкой и фортификацион ным оборудованием пунктов управления; созданием резерва сил и средств управления. Оперативность управления заключается в своевременном при нятии и реализации решения по складывающейся обстановке в ходе выполнения задачи. Она достигается постоянным наблюдением за действием подразделений и выполнением ими задач, веде нием разведки, своевременной постановкой (уточнением задач) подчиненным.
Непрерывность управления заключается в способности коман дира взвода (отделения, танка) постоянно воздействовать на ход действий подразделений, своевременно ставить подчиненным задачи и получать от них информацию об обстановке. Она достига ется постоянным функционированием средств связи, знанием личным составом установленных сигналов управления. Скрытность управления заключается в сокрытии от противника места командира подразделения в боевом порядке и содержанки сигналов управления. Она достигается тщательной маскировкой командно наблюдательного пункта взвода, соблюдением порядка и правил применения радио и проводных средств связи, умелым управлением подчиненными сигнальными средствами в условиях непосредственного огневого контакта с противником.
В случае непредвиденной потери всякой связи со старшим начальником командир взвода (отделения, танка) должен само стоятельно принять решение, наиболее соответствующее сложив шейся обстановке. В бою командир взвода (отделения, танка) должен наблюдать за ходом боя, вести разведку противника, своевременно ставить задачи подчиненным, умело использовать все огневые средства поражения противника. . Вся работа командира взвода (отделения, танка) по организа ции боя проводится на местности, а если это невозможно, то он принимает решение, отдает боевой приказ, организует взаимодей ствие в исходном районе по карте (схеме, на макете местности). В этом случае боевые задачи отделениям (танкам) и приданным средствам командир взвода уточняет на местности в период заня тия ими позиций (выдвижения их к рубежу перехода в атаку). Порядок работы командира взвода (отделения, танка) зависит от конкретной обстановки, полученной задачи и наличия времени.
Командир взвода, получив боевую задачу, уясняет ее, оценивает обстановку, принимает решение, проводит рекогносциров ку, отдает боевой приказ, организует взаимодействие, боевое обеспечение и управление, подготовку личного состава, вооруже ния и военной техники к бою, затем проверяет готовность взвода к выполнению боевой задачи и в установленное время докладывает об этом командиру роты. При уяснении полученной задачи командир взвода должен понять задачу роты и взвода, какие объекты (цели) на направлении действий взвода поражаются средствами старших командиров, задачи соседей и порядок взаимодействия с ними, силы и сред ства усиления взвода для выполнения боевой задачи, а также время готовности к выполнению задачи.
Оценивая обстановку, командир взвода должен изучить: состав, положение и возможный характер действий противни ка, его сильные и слабые стороны, места расположения его огне вых средств; состояние, обеспеченность и возможности взвода и приданных подразделений; состав, положение, характер действий соседей и условия взаи модействия с ними; характер местности, ее защитные и маскирующие свойства, выгодные подступы, заграждения и препятствия, условия наблю дения и ведения огня. Кроме того, командир взвода учитывает радиационную и химическую обстановку, состояние погоды, время года, суток и их влияние на подготовку и ведение боя.
На основе выводов из уяснения задачи и оценки обстановки, командир взвода единолично принимает решение, в котором опре деляет способы выполнения полученной задачи (какому против нику, где и какими средствами нанести поражение, применяемые при этом меры по введению противника в заблуждение), задачи отделениям (танкам), приданным подразделениям и огневым сред ствам и организацию управления. О принятом решении коман дир взвода докладывает старшему командиру (начальнику). Решение командир взвода оформляет на рабочей карте.
При проведении рекогносцировки командир взвода на местнос ти указывает ориентиры, положение противника, и наиболее ве роятный характер его действий, уточняет задачи отделениям (тан кам) и другие вопросы, связанные с использованием местности в бою (места позиций отделений, огневых позиций боевых машин пехоты, бронетранспортеров, танков, противотанковых и других огневых средств, заграждений и проходов в них, маршрут выдви жения взвода и места спешивания отделений). Она проводится с привлечением командиров штатных и приданных подразделений (огневых средств), а иногда и механиков водителей (водителей). В боевом приказе командир взвода указывает: в первом пункте ориентиры: во втором пункте состав, положение и характер действий противника, места расположения его огневых средств: в третьем пункте задачу роты, взвода;
в четвертом пункте задачи соседей, объекты и цели на нап равлении действий взвода, поражаемые средствами старших ко мандиров, в пятом пункте после слова «приказываю» ставятся задачи отделениям (танкам), приданным подразделениям и огневым сред ствам, а командир мотострелкового взвода, кроме того, задачи непосредственно подчиненному личному составу (сержанту взво да, расчету пулемета, снайперу, стрелку санитару) и создаваемым группам (огневой поддержки, разграждения (подрыва и захвата). в шестом пункте время готовности к выполнению задачи; в седьмом пункте свое место и заместителя. Боевой приказ оформляется на обороте рабочей карты.
При организации взаимодействия командир взвода должен согласовать усилия штатных и приданных огневых средств для успешного выполнения поставленной задачи, добиться правильного и единого понимания всеми командирами отделений (тан ков) боевой задачи и способов ее выполнения, а также указать сигналы опознавания, оповещения, управления, взаимодействия и порядок действий по ним. В целях организации боевого обеспечения, командир взвода в форме отдельных указаний определяет порядок наблюдения и действий личного состава применении противником оружия массового поражения и высокоточного оружия, мероприятия по инженерному оборудованию позиций, маскировке, охранению и порядок их выполнения.
При организации мероприятий технического и тылового обес печения командир взвода указывает порядок и сроки получения боеприпасов, заправки горюче смазочными материалами, прове дение технического обслуживания вооружения и военной техники, обеспечение личного состава продовольствием, водой и другими материальными средствами, а также следить за содержанием эки пировки солдата и сержантов и правильным ее использованием. При организации управления командир взвода уточняет (дово дить) радиоданные и порядок пользования радио и сигнальными средствами связи.
Учебный вопрос -№ 2. «организация боя командиром отделения и работа по управлением боя» . Командир отделения (танка), получив боевую задачу, должен: понять задачу взвода, отделения (танка), а также задачи соседей, время готовности к выполнению задачи, порядок и сроки ее выполнения; уяснить, где противник и что он делает, а также места распо ложения его огневых средств; изучить местность, ее защитные и маскирующие свойства, выгодные подступы, заграждения и препятствия, условия наблюде ния и ведения огня; определить задачи личному составу и отдать боевой приказ.
В боевом приказе командир отделения (танка) указывает: в первом пункте ориентиры; во втором пункте состав, положение и характер действий противника, места расположения его огневых средств; в третьем пункте задачу взвода и отделения (танка); в четвертом пункте задачи соседей; в пятом пункте после слов «приказываю» ставит задачи: командир мотострелкового отделения наводчику оператору (наводчику орудия, наводчику пулемета бронетранспортера), пулеметчикам, гранатометчику, снайперу, механику водителю (водителю), а при необходимости и остальному личному составу; командиры гранатометного и противотанкового отделений, кроме того, указывают задачи расчетам; в шестом пункте сигналы оповещения, управления, взаимо действия и порядок действий по ним; в седьмом пункте время готовности к выполнению задачи и заместителя.
Боевой приказ отдается устно в краткой форме и предельно ясно. При постановке задач личному составу командир отделения должен указать место каждого подчиненного в боевом порядке (на позиции) и определить порядок наблюдения и ведения огня. После отдачи приказа командир отделения (танка) организует подготовку отделения (танка) к выполнению задачи: пополнение ракет, боеприпасов, техническое обслуживание боевой машины пехоты (бронетранспортера), танка, выполнение установленных работ по инженерному обеспечению, а затем проверяет знание задач личным составом, его обеспеченность всем необходимым для боя и докладывает командиру взвода о готовности отделения (танка) к бою.
Управление огнем является важнейшей обязанностью ко мандира взвода (отделения, танка). Оно включает: изучение и оценку местности; выбор и назначение ориентиров; организацию наблюдения за полем боя; выбор огневых позиций; назначение (доведение) сигналов уп равления огнем; разведку наземных и воздушных целей, оценку их важности и определение очередности поражения; выбор вида оружия и типа боеприпасов; вида и способа ведения огня (стрельбы); целеуказание, подачу команд на открытие огня или постановку огневых задач; наблюдение за результатами огня и его корректирование; маневр огнем; контроль за расходом боеприпасов.
Цель управления огнем заключается в наиболее полном исполь зовании огневых средств для нанесения противнику максимально го поражения в кратчайшие сроки с наименьшим расходом бое припасов. Для управления огнем старшим командиром назначаются еди ные ориентиры и сигналы. Заменять их запрещается. При необхо димости командир взвода (отделения, танка) может назначить дополнительно свои ориентиры, но при докладах старшему коман диру и поддержании взаимодействия используются только ориен тиры, указанные старшим командиром. В качестве ориентиров выбираются хорошо видимые и наи более устойчивые от разрушения местные предметы. При исполь зовании ночных прицелов в качестве ориентиров выбираются местные предметы с большей отражающей способностью в преде лах дальности действия прицелов. Ориентиры нумеруются справа налево и по рубежам от себя в сторону противника. Один из них назначается основным.
Целеуказание может осуществляться от ориентиров (местных предметов) и от направления движения (атаки), трассирующими пулями и снарядами, разрывами снарядов и сигнальными сред ствами, а также наведением приборов и оружия в цель. Разведка целей ведется командирами, наблюдателями, а при необходимости и всем личным составом взвода (отделения, танка, расчета). Из боевых машин пехоты (бронетранспортеров), танков, во всех видах тактических действий ведется круговое наблюдение. Секторы назначаются в зависимости от расположения прицелов, приборов наблюдения, бойниц и размещения личного состава. В первую очередь уничтожаются противотанковые средства, бронированные машины на переднем крае и в ближайшей глубине, расчеты пулеметов, снайпера, стрелки с подствольными гранато метами, авианаводчики, артиллерийские корректировщики и ко мандиры, При постановке (уточнении) огневых задач командиры указывают: кому, где (целеуказание), что (наименование цели) и какую задачу выполнить (уничтожить, подавить, разрушить и т. п.).
Учебный вопрос -№ 3. «воспитательная работа в подразделениях в ходе боя » . Информационно воспитательная работа ведется целеустремленно и непрерывно в любой обстановке, на любом этапе повседневной деятельности, отмобилизования и приведения частей и подразделений в боевую готовность, при подготовке к бою и в ходе его. Организация и проведение такой работы являются обязанностью всех командиров, заместителей по воспитательной работе, начальников родов войск и служб. Непосредственное руководство этой деятельностью осуществляют офицеры по общественно государственной подготовке и информированию органов воспитательной работы, которые несут полную ответственность за ее состояние.
При организации информационно воспитательной работы учитываются проводимые бригадой, батальоном, ротой мероприятия при подготовке к бою и в ходе его, вид боевых действий. Информационно воспитательная работа организуется по двум основным этапам: а) подготовительному и б) в ходе боя. Она отражается отдельными мероприятиями в «Плане морально психологического обеспечения подготовки к бою и ведения боя» . Перечень мероприятий в части готовится офицером бригады по государственно правовой подготовке и информированию. В подразделениях такие мероприятия планируют командиры и их заместители по воспитательной работе.
Основными группами указанных мероприятий могут быть: меры по переводу сознания личного состава с мирного на военное время; порядок инструктирования и постановки задач активу; мероприятия по повышению бдительности; проведение политического информирования и государственно правовой подготовке личного состава; порядок снабжения подразделений техническими средствами воспитания, газетами, литературой; порядок получения информации и докладов непосредственным начальникам. Исходя из требований руководящих документов, к плану могут разрабатываться информационно справочные материалы и расчеты. Опыт войск показывает, что среди них могут быть: штатно должностной список информационного и боевого актива; расчет обеспечения подразделений техническими средствами воспитания; описи дел и документов, подлежащих уничтожению и необходимых для работы в боевой обстановке, и другие.
В целях повышения эффективности информационно воспитательной работы в период подготовки к боевым действиям офицеры воспитательных структур и активисты готовят необходимые документы: справку о боевом пути соединения (части), бланки боевых листков, листков молний, памятки, брошюры, материалы для бесед, политинформаций, занятий в системе государственно прававой подготовки, выписки из должностных обязанностей по организации информационно воспитательной работы. Они формируются в папки (сумки). Кроме того, готовятся канцелярские принадлежности и др. В роте и во взводе для проведения информационной работы обычно имеется переносной комплект наглядной информации, который может включать планшеты: “Государственные символы Казахстана”, “Вооруженные Силы Казахстана”, “Дни воинской славы Казахстана”, “Нам завещали великие предки”, “Сыны Отечества”, “Боевой путь части”, “Воин! Соблюдай меры безопасности”, “Знай вероятного противника” и другие, карты мира и Республики Казахстан, папку со справочными материалами, боевые листки и т. д.
К проведению конкретных мероприятий информационно воспитательной работы привлекаются командиры (начальники), их заместители, офицеры управления части (подразделения), должностные лица воспитательных структур, военные юристы, медики и другие специалисты, представители государственной власти, правоохранительных органов, религиозных конфессий, трудовых коллективов, общественных организаций и движений патриотической направленности. Особое внимание организаторы информационно воспитательной работы обращают на выбор форм и методов, которые зависят от конкретных задач, решаемых воинским коллективом или отдельными военнослужащими.
Основными формами работы в подготовительный период могут быть митинги, беседы, собрания и т. д. ; в ходе боевых действий – личный пример отваги, мужества, устное обращение к военнослужащим, информация об отличившихся в бою и награжденных, рассказ о героических подвигах воинов, сообщение о потерях, понесенных противником, и т. д. Опыт показывает, что основными формами информационно воспитательной работы при подготовке к бою являются: групповые и индивидуальные беседы, выпуск боевых листков и листовок молний, устные сообщения, оформление стенных газет и материалов наглядной информации, прослушивание радио и др.
Политическое информирование организуется со всеми категориями военнослужащих. В подготовительный период оно проводится во время, предусмотренное планом морально психологического обеспечения подготовки и ведения боя, а в ходе боевых действий – по решению командира во время, когда непосредственно боевые действия не ведутся (в перерывах между боями, на привалах и т. д.). В ходе информационно воспитательной работы должны уделяться в основном на укреплению воинской дисциплины в частях и подразделениях объединенной группировки, воспитанию у личного состава законопослушания, понимания необходимости беспрекословного подчинения приказу командира. В этих целях должны проводиться специальные юридические информации, встречи воинов с работниками военной прокуратуры. Личному составу разъяснялись положения Уголовного кодекса РК об ответственности за воинские преступления.
Боевое информирование организуется и проводится с личным составом, непосредственно выполняющим боевые (учебно боевые) задачи. Большое внимание уделяется доведению до военнослужащих памяток о боевых действиях в различных условиях, особенно в горах, в городе, о порядке обнаружения и обезвреживания мин противника и другое. Боевое информирование призвано широко раскрывать инициативу, смекалку, бесстрашие и героизм казахстанских военнослужащих при выполнении ими воинского долга. Оно проводится как непосредственно перед выполнением, так и в процессе реализации учебно боевых задач. Главное место здесь отводится личному контакту, отдаче приказов, распоряжений и их разъяснению, передаче информации по техническим средствам связи, посредством боевых листков и листовок молний. Такое информирование личного состава осуществляют командиры, офицеры штабов и органов воспитательной работы, специально назначенные люди из числа офицеров, прапорщиков и сержантов. Информации проводятся, как правило, с офицерами – в масштабе бригады или батальона, с солдатами и сержантами – в масштабе роты (отдельного взвода).
В целях разъяснения военнослужащим особенностей предстоящей операции, конкретных боевых задач и способов их решения должны быть налажены система боевого информирования. Ежедневно в отделениях, экипажах, расчетах должны проводиться 15 20 минутные информации. Использовать также читки газет, доведение до личного состава информации, поступавшей из штабов и объединенной группировки войск. Материалы для боевого информирования должны готовиться офицерами воспитательных структур, а для непосредственного их доведения до воинов привлекаться командиры подразделений, их заместители по воспитательной работе, офицеры штабов, наиболее подготовленные солдаты, сержанты и прапорщики из состава боевого актива, имеющие опыт войны, участвовавшие в миротворческих миссиях и других местах.
Офицеры должны постоянно учитывать решаемые задачи. Так, накануне совершения марша личному составу надо доводить задачи марша, обязанности военнослужащих, сигналы оповещения и порядок действий по ним. Непосредственно на марше командиры, их заместители по воспитательной работе должны осуществлять постоянный контроль за действиями личного состава, во время коротких остановок и привалов доводить до воинов реальную обстановку действия войск, разъяснять решения правительства Казахстана, поставленную задачу. Основным источником информации в этих условиях должны быть все имеющие виды современного технического оповещения. Офицеры воспитатели обязаны прослушивать сообщения, обобщать их и доводить до военнослужащих. Свою главную задачу они должны видеть в том, чтобы путем непрерывного личного общения с воинами укрепить их морально психологическое состояние, уверенность в своих силах, в возможностях боевой техники и оружия, психологически подготовить их к боевому соприкосновению с вражескими вооруженными силами.
В ходе боевых действий повышению морального состояния и психологической устойчивости личного состава должны способствовать активная работа по своевременному раскрытию примеров мужественного поведения и героических подвигов сослуживцев в боях с противником. Организовывать выступления воинов, отличившихся в боях. Одновременно разъяснять характерные ошибки, неправильные действия отдельных воинов, которые в боевой обстановке приводили к ранению или гибели. В ходе информирования командиры, офицеры воспитательных структур должны вести широкую разъяснительную работу по разоблачению вражеской пропаганды, раскрывали подлинный смысл противника, призывать не поддаваться на провокации, побуждать к проявлению духовной и боевой стойкости.
Скрытое управление войсками – это комплекс мероприятий по сохранению в тайне от противника сведений, используемых при руководстве войсками в мирное и военное время, - является важным условием достижения внезапности в бою. Оно осуществляется в целях обеспечения сохранения в тайне от противника замысла боя и мероприятий по его подготовке, доводимых до войск задач и поступающих от них донесений. Скрытое управление войсками организуется и осуществляется во всех условиях деятельности войск.
Сущность скрытого управления войсками (СУВ ) заключается в сохранении в тайне всех мероприятий по подготовке и ведению боевых действий.
При подготовке боевых действий запрещается вести открытые переговоры и передачи по техническим средствам связи, касающиеся вопросов организации боевых действий.
Значение СУВ возрастает при применении противником высокоточного оружия. Скрыть от РУК и РОК противника места расположения пунктов управления, частей и подразделений - одна из важнейших задач скрытого управления войсками.
Скрытое управление войсками достигается проведением следующих мероприятий:
1. Ограничением круга лиц, посвященных в замысел предстоящих боевых действий.
2. Скрытым размещением и перемещением пунктов управления.
3. Установлением режима связи соответственно обстановке (полное или частичное запрещение работы на передачу, работа на пониженных мощностях).
4. Соблюдением правил и порядка ведения переговоров по техническим средствам связи.
5. Применением засекречивающей аппаратуры связи, шифрованием и кодированием документов, применением переговорных таблиц, таблиц сигналов и кодированных топографических карт.
6. Высокой бдительностью личного состава и строгим соблюдением дисциплины связи.
7. Проведением мероприятий по маскировке, в т.ч. по радиомаскировке и дезинформации в соответствии с планом вышестоящего штаба.
8. Постоянным контролем за работой своих средств связи.
Опыт локальных войн и военных конфликтов последних лет с участием вооруженных сил США убедительно свидетельствует о том, что вопросы противодействия системам управления войсками стран вероятного противника находится в центре внимания военного руководства НАТО. В основу взглядов военного командования США на организацию противодействия системам управления положены требования специальной директивы НШ ВС США МОР № 30-93 ("Борьба с системами управления"), которая требует решительных мер по противодействию разведке противника, введению его в заблуждение, по радиоэлектронной борьбе, огневому поражению пунктов управления противника и его системы связи, а также ведения психологической борьбы.
Учитывая, что в современных условиях очень сложно скрыть подготовку крупномасштабных операций, следует полагать, что противник будет стремиться к упреждению действий обороняющихся войск (сил) и нанесению им максимального ущерба, дезорганизации управления и деморализации войск до начала боя.
Однако применение средств поражения по элементам системы связи возможно лишь при наличии достоверных разведывательных данных. Известно, что противник отводит разведке, как основному виду боевого обеспечения, важную роль. Требования, предъявляемые командованием НАТО по ведению разведки в ТЗУ, представлены в таблице 6.1.
Оценивая радио и радиотехническую разведку по добываемым ею сведениям, командование ВС стран НАТО ставят ее на первое место по сравнению с другими видами разведки, так как способ получения разведывательной информации наиболее надежный, достоверный, может осуществляться непрерывно, негласно и на очень большие расстояния. Объем информации иностранных радио и радиотехнической разведок постоянно растет и по мнению зарубежных специалистов составляет более 60% всей добываемой информации.
Таблица 6.1
Основные требования командования стран НАТО
по ведению разведки в ТЗУ